|
Giờ học
|
BÁC ĐƯA THƯ VUI TÍNH
Mục đích yêu cầu:
Dạy trẻ hát đúng cao độ bài “Bác đưa thư vui tính”.
Cách tiến hành:
+Hoạt động 1
Cùng lắng nghe
-Cô mở một đoạn bài :
“Bác đưa thư vui tính”.
-Cô dạy cháu hát từng đoạn bài hát đúng cao độ.
+ Hoạt động 2:
-Cháu về nhóm hát.
-Cô cho cháu hát và chú ý để sửa sai cho cháu
+ Hoạt động 3:
-Cho cháu chơi trò chơi: Nghe tiếng hát ở đâu?
-Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi và luật chơi.
-Cháu chơi cô theo dõi để giúp đỡ cho cháu.
|
AI ĐÁNG KHEN NHIỀU HƠN
Mục đích yêu cầu:
-Trẻ kể diễn cảm nội dung câu chuyện
theo tranh
Cách tiến hành
Hoạt động 1: Cùng chú ý
-Cô cho trẻ đoán xem tiếng nói nhân vật nào trong truyện
- Cho trẻ kể lại chuyện
-Cô kể lại chuyện diễn cảm trẻ nghe.
-Đàm thoại với trẻ
- Mẹ dặn 2 anh em thỏ điều gì?
- Ai là người về nhà trước?
- Thỏ em nói gì và gặp ai?
- Thỏ anh nói gì và gặp ai?
- Mẹ thỏ đã nói điều gì?
+ Qua câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
Hoạt động 2: Cùng chơi
-Chia nhóm trẻ, mỗi nhóm chọn 1 bức tranh kể
- sắp xếp theo trình tự câu chuyện kể lại.
|
NẶN LỌ HOA
Mục đích yêu cầu:
Dạy trẻ biết ấn lõm, bẻ loe tạo thành lọ hoa .
Cách tiến hành
+Hoạt động 1:
- Bé quan sát
- Cô trò chuyện cùng trẻ.
- Hỏi trẻ cách làm.
+Hoạt động 1:
- Cô cho cháu quan sát các bước nặn
-
-
- Cháu vào bàn thực hiện.
- Khi con nặn xong con dung các nguyên vật liệu để trang trí cho đẹp nha con và hoa cắm vào bình cho đẹp nha.
- Cô luôn theo dõi để giúp đỡ cháu trong quá trình thực hiện.
|
BÒ DÍCH DẮT QUA 5-7 ĐIỂM
TC : Tung bóng
Mục ñích yeâu caàu :
- Treû bieát bò dích dắt qua 7 điểm đúng tư thế
( khi bò phối hợp tay chân nhịp nhàng, lượn vòng qua chướng ngại vật,không chạm vật) .
Cách tiến hành
üHoạt động 1: khởi động
-Cho trẻ nghe nhạc đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân (mũi chân, gót chân, mép ngoài bàn chân, chạy chậm, chạy nhanh).
üHoạt động 2: Trọngđộng
Bài tập phát triển chung:Kết hợp nhạc
-Tay 2: Tay đưa ra trước, đưa lên cao. (2 lần x 8 nhịp)
-Chân 2: ngồi khuỵu gối (tay đưa cao, ra trước)(2 lần x 8 nhịp)
-Bụng 5 : ngồi duỗi chân, tay chống sau, 2 tay thay nhau đưa thẳng lên cao.(3lần x 8 nhịp)
-Bật 1: bật tiến về phía trước.(2 lần x 8 nhịp)
+Vận động cơ bản:
-Cô giới thiệu, làm mẫu.
-Cô làm mẫu kết hợp giải thích động tác: Khi bò, 2 tay đặt sát sàn, bò tay này chân kia,mắt nhìn thẳng, đầu không cúi, , bò đến vật phải lượn qua không đụng các vật.
Mời vài trẻ lên thực hiện( cô sữa sai).
-Chia trẻ 3 nhóm thực hiện . Cô quan sát, sữa sai.
-Chia trẻ 4 nhóm.
+ Trò chơi vận động:
Tung bắt bóng
-Cô hỏi trẻ lại cách chơ
|
CHỮ n, h
Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và luyện phát âm chữ n, h qua các từ : hoa hồng, con nai
Cách tiến hành
+Hoạt động 1: Luyện phát âm
-Cháu chọn thẻ từ cháu thích.
- Hỏi cháu trong từ này có chữ nào cháu học rồi.
- Cô gắn chữ lên bảng và hỏi trẻ chữ gì?
- Bạn nào có chữ giống cô?
- Cô giới thiệu chữ n hôm nay cô sẽ dạy con nha.
- Cháu dọc.
- Cô cung câp thêm chữ n in thường
- Tương tự cô cung cấp chữ h
- Con có nhận xét gì về 2 chữ này?
- Cháu đọc thơ :
+Hoạt động 2: Xem ai giỏi.
- Cháu về nhóm chọn văn bản .
- Tìm chữ vừa học gạch dưới.
|
|
Chôi ngoaøi trôøi.
|
-VĐ: Ngöôøi taøi xeá gioûi
- TC lieân hoaøn: thöïc hieän lieân tuïc töø 1-3 ñi qua chöôùng ngaïi vaät, (ñi keïp boùng , neùm boùng vaøo roã).
+ Neùm boùng.
+Ñi treân gaùo döøa.
+Ñi deùp, trèo lên xuống thang
+ Ñi gaùnh treân caàu.
+Neùm voøng coå chai
|
Chaïy lieân tuïc 150m khoâng giôùi haïn thôøi gian
- Daïy chaùu maïnh daïn noùi leân yù kieán cuûa baûn thaân.
-Ñi treân gaùo döøa.
+Ñi deùp, trèo lên xuống thang
+ Ñi gaùnh treân caàu.
+Neùm voøng coå chai
|
- VĐ:Ngöôøi taøi xeá gioûi.
- Chơi tự do
TC lieân hoaøn: thöïc hieän lieân tuïc töø 1-3 ñi qua chöôùng ngaïi vaät, (ñi keïp boùng (khoâng rôùt boùng), neùm boùng vaøo roã).
+ Neùm boùng.
+ Đi gáo dừa
|
- Quan sát : Cây cau bụng.
-Chơi tự do.
-Ñi treân gaùo döøa.
+Ñi deùp, trèo lên xuống thang
+ Ñi gaùnh treân caàu.
+Neùm voøng coå chai
|
- Chaïy lieân tuïc 150m khoâng giôùi haïn thôøi gian
- Chơi tự do
+Ñi treân gaùo döøa.
+Ñi deùp, trèo lên xuống thang
+ Ñi gaùnh treân caàu.
+Neùm voøng coå chai
|
|
Sinh hoạt chiều
|
-Daïy treû saùng taïo ra maãu saép xeáp vaø tieáp tuïc saép xeáp .
-Làm quen chuyện : Ai đáng khen nhiều hơn.
|
- Baét chöôùc haønh vi vieát vaø sao cheùp töø, chöõ caùi.
- Chuẩn bị các nguyên vật liệu cùng cô.
|
-Reøn lau maët.
|
Trẻ nói được khả năng và sở thích của bản thân.
|
- Nghe hieåu noäi dung caâu chuyeän, thô, ñoàng dao, ca dao daønh cho tuoåi maãu giaùo.
|